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本文通过统计分析几份实证性问卷中取得的数据,结合当代外语教学理论,提出新世纪高职英语课堂教学模式的改革。以培养适应社会生产、管理和服务第一线需要的高等技术应用型人才。
高职英语教学模式的研究与实践
【摘 要】
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本文通过统计分析几份实证性问卷中取得的数据,结合当代外语教学理论,提出新世纪高职英语课堂教学模式的改革。以培养适应社会生产、管理和服务第一线需要的高等技术应用型人
【机 构】
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邵阳学院湖南邵阳422004
【出 处】
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零陵学院学报
【发表日期】
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2004年12期
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