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<正>《欢庆》这首诗写的是中华儿女给祖国妈妈过生日的情景。根据本课的教学要求,教学时应充分开发课程资源,通过课前搜集资料、课上自主探究创新实践、课后拓展整合等方法,努力为学生营造一个开放而富有活力的学习氛围,使其提高阅读水平,发展思维能力。
营造开放氛围 引导自主学习——义务教育课程标准实验教科书小学语文(人教版)二年级上册《欢庆》教学建议
【摘 要】
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<正>《欢庆》这首诗写的是中华儿女给祖国妈妈过生日的情景。根据本课的教学要求,教学时应充分开发课程资源,通过课前搜集资料、课上自主探究创新实践、课后拓展整合等方法,
【机 构】
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莱芜市花园学校,莱芜市花园学校,
【出 处】
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山东教育
【发表日期】
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2007年28期
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