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外语是高职教学的重要科目之一,对学生的全面发展有着重要的作用。在新时期公职公共外语教学受到学校的高度重视,旨在寻求更好的方法促使其在新时期实现又好又快的发展。而语用失误这一问题的存在是多个方面因素综合作用的产物。高职公共外语教学中也存在这一问题,需要引起相关部门的高度重视,文章主要是对高职公共外语教学中存在的语用失误进行简单的分析,并且针对其中存在的问题提出了一些具体的解决措施。