高校财经类非会计专业《会计学》课程教学改革与优化

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目前, 各高校财经类非会计专业均开设了 《会计学》 课程.但在实际教学中, 还存在不少问题, 其中最为突出的是教学目标定位模糊、 教学内容与所学专业脱节以及忽视实践教学等问题. 对此, 需要全面了解学生对该课程的实际需求, 重点厘清教学目标定位上的模糊认识, 探寻教学内容与所学专业相契合的具体路径, 加强实践教学, 以进一步提高非会计专业 《会计学》 课程的教学质量.
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