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情感教育是我国素质教育的重要组成部分,能更好地体现以人为本的现代教育。同时,情感教育又是教学中的一个重要环节。不管哪门学科的老师,都要想方设法在传授学科知识的同时,贯穿对学生的情感教育。只有这样,才会让所有学生不仅学会书本上的知识,同时又能学会怎样做人。高中英语学科中的情感教育也是如此,既是一种教学手段,也是高中英语教学的目的,起着激发、推动、引导和调节高中学生学习活动的动力作用,直接影响高中学生的智力发展和认识过程。