初中物理中微课视频与教学的有效融合

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微课作为一种新颖的教学模式,是一种以教学视频作为主要载体,针对某一个知识点展开教学课堂的教学方式。微课与传统教 学有很大区别,它能够对学生产生更大的吸引力,有效激发学生对于物理的学习兴趣,同时让学生的学习效率得到明显提升。微课因其主 题突出,指向明确,资源丰富,教学情景真实等特点受到物理教师的普遍认可。在初中物理教学过程中,教师通过将微课视频与教学相结 合能够使课堂教学更加灵活化,物理教学知识更加具象化,同时使学生对于物理知识的理解程度加深,从而有效提高学生的物理学习成绩, 培养学生的物理意识,加强学生的
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