发达国家小学数学教师培训的经验与启示 ——以日本为例

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随着中国教育体系建设以及教育事业的高速发展,使得中国的教育工作得到了根本性的提高,不仅在基础设施方面得到了发展,同时教育理念与教学方法也得到了扩展.在进行小学数学老师的培训过程中,我们应该积极的借鉴发达国家,尤其是日本在教师培训体系中的优秀经验,结合中国教师教育培训的实际情况,合理有效的提高中国的小学数学教师的整体培训水平,只有这样才能真正的完成中国教育体系的优化,也才能更好的实现教育工作的创新.
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