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随着教育教学改革的不断深化、发展,课堂教学中学生的自主发展模式已越来越受到广大教育工作者的关心和重视,这不仅符合现代教育教学理论中体现学生主体地位和作用的观点,同时也是我国教育教学改革中课堂教学改革的根本出路所在。因此,新时期教师的课堂教学应把握好课前准备、课内表演、课后评价等主要环节,为学生目前及将来自主发展提供丰厚的原始积累。