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在数控教学中,数控加工仿真软件能够发挥极大的作用,不仅可以有效帮助学校缓解资金短缺与教学实训的矛盾,还可以将理论与实践紧密的联系到一起,充分调动学生的主观意识,促使学生积极主动的学习,使学生能够拥有充足的动手实践机会,这样就可以使学生更加熟练的操作设备.本文详细阐述在数控编程与操作教学中应用仿真技术的利弊,希望可以为相关教师提供参考借鉴.