【摘 要】
：
数学探究学习实质上是一个数学化的过程,是一个学生、教材、教师之间多向互动、动态生成的过程。它具有如下特征：从有意义的学习出发,旨在发现意义和规则;从尝试开始,并通过尝
论文部分内容阅读
数学探究学习实质上是一个数学化的过程,是一个学生、教材、教师之间多向互动、动态生成的过程。它具有如下特征：从有意义的学习出发,旨在发现意义和规则;从尝试开始,并通过尝试认识错误,最后转变为有目的的尝试,直至解决问题;获得顿悟的关键,就在于“超过你自己划定的界限”,或者“请你更有灵活性些”,或者“非禁止的事情,就是允许的”,等等;迁移只有在真正理解的情况下,而且只有当我们在某种程度上已“想起来”它可以迁移到一种新的情况中时,才会起作用。
其他文献
<正>2009年12月召开的联合国哥本哈根气候变化会议上围绕如何应对气候变化问题的争论实质上是关于未来发展道路和发展权力的争论。哥本哈根会议再次显示,发达国家通过把对气
背景:通常结肠手术术后并发症发生率为15%～20%,术后住院时间为6～10 d.一种快速术后康复护理治疗可将住院时间缩短为2～3 d.多形式的康复护理治疗通过锻炼来保持患者的机体组成成
本文介绍了利用Visual Fortran 6.5提供的对话框函数和QuickWin运行库设计简单的图形化用户界面。用暂停指令代替常规的循环语句来等待对话框中用户的选择,保证了其它用户窗
随着社会经济的快速发展,大学生旅游消费日益升温,大学生团体成为旅游市场中极具潜力的顾客市场,由于大学生团体存在消费水平有限;行为追求个性化、多元化以及外部因素的影响
实施创新创业教育改革是落实创新驱动发展战略的重要举措,也是促进经济提质增效的重要保障。高职院校应积极深化创新创业教育改革,将创新创业教育贯穿人才培养过程始终,形成
IPCC历次报告对未来气候变化的预估以及气候影响和对策都是建立在全球气候模式考虑各种人类活动情景的基础上计算得到的,其关键问题是：用全球气候模式计算的未来气候变化的预
利用国家气候中心全球大气海洋环流模式(NCC/IAP T63),考虑IPCC SRES A2(高排放)和A1B(中等排放)两种人类排放情景,对2030年前南水北调东线工程流域气候变化进行了预估.结果