案例教学法在Visual Basic教学中的应用与探索

来源 :中等职业教育:理论版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qq343246680
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
案例教学法是一种运用案例进行教学的方法,本文通过对Visual Basic课程教学的现状进行分析,并对案例教学法在Visual Basic教学实施的可行性进行分析,结合具体教学实践,探讨了案例教学法在Visual Basic教学中的应用策略。
其他文献
目的:研究番红花素对烧伤大鼠的创面愈合与疼痛影响。方法:将80只大鼠随机分成假烧伤组(n=16),烧伤模型组(n=16),烧伤+10 mg/kg番红花素组(n=16),烧伤+50 mg/kg番红花素组(n=
6月14日,我市举行铁路金华国际班列产品推介会。会上推介了金华—宁波海铁联运、金华—中亚国际班列产品,为商贸流通企业与多式联运企业联动发展提供了交流合作平台。$$市政府
报纸
露西·莫德·蒙哥玛利是加拿大著名的女作家,因其作品安妮系列小说尤其是第一部作品《绿山墙的安妮》而一举成名,成为世界范围内具有很高知名度的加拿大作家之一。近一
新课程标准提出了开发课程资源的要求,并特别强调对地方资源的开发。职业教育又提出“以服务为宗旨,以就业为导向”的教学方针,所以开发石浦渔文化地方资源,开拓中职语文课程资源