【摘 要】
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信息时代的发展,促进了计算机学科的出现,高职高专院校计算机教学内容由理论与实践两个部分组成,而上机实践是主要教学途径。小组协作教学模式主要是通过将学生进行分组的方
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信息时代的发展,促进了计算机学科的出现,高职高专院校计算机教学内容由理论与实践两个部分组成,而上机实践是主要教学途径。小组协作教学模式主要是通过将学生进行分组的方式,进行学习内容的讨论、学习、实践,能够促进学生协作能力的形成,而计算机上机实践也可以由小组共同完成,在一定程度上能够提升学生的兴趣。本文主要针对于小组协作学习方式在计算机教学应用的优势,以及如何进行实施两个方面,展开对此话题的研究。
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