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在高等学校实施<学生体质健康标准>的过程中,通过对测试内容、评价指标、等级评定等方面进行进一步的分析研究,探讨实施<学生体质健康标准>对高等学校体育教育教学工作产生的深远影响.
高等学校实施《学生体质健康标准》的若干思考
【摘 要】
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在高等学校实施<学生体质健康标准>的过程中,通过对测试内容、评价指标、等级评定等方面进行进一步的分析研究,探讨实施<学生体质健康标准>对高等学校体育教育教学工作产生的
【机 构】
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南阳师范学院党委办公室
【出 处】
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南阳师范学院学报
【发表日期】
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2005年9期
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