论文部分内容阅读
做夹叙夹议文体完形填空有三个要点;把握结构,理清脉络;甄别事理,逻辑思维;有理有据,前后呼应.
高考夹叙夹议文体的完形填空解题要点
【摘 要】
：
做夹叙夹议文体完形填空有三个要点;把握结构,理清脉络;甄别事理,逻辑思维;有理有据,前后呼应.
【机 构】
：
安徽省安庆市宿松县安徽师范大学附属复兴中学
【出 处】
：
文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
：
2020年9期
其他文献
随着时代的发展和新课改不断进步,高中语文在整个高中教学课程体系中占据着重要的位置, 同时也需要顺应时代发展的趋势做出一定的调整, 目前核心素养在学科教学中的渗透逐渐
随着社会的不断进步和科学技术不断发展,青少年是祖国的未来和希望,他们的教育问题也得到了广泛的关注,随着新课程的不断改革,学生的教育离不开核心素养,对于培养小学生的素
随着新课改在小学教学中的深入推行,语文阅读教学的重视程度也得到了进一步提升,在目前小学语文教学过程中整本书阅读教学已成为所有语文教师共同面临的重要教学课题之一.要
随着信息技术的迅速发展,互联网教学模式已经广泛被应用到中小学生课堂中.如今很多初中英语教师利用“微课”进行教学,通过这种新颖、有趣的教学方式让学生更加高效快捷的学
随着现代信息技术的发展,各学科均在课堂教学中运用信息技术以辅助课堂教学,对优化教学模式、提高学生自主学习能力和探究意识创造了便捷条件.在小学语文教学中,教师可以结合
对于现代社会来说,英语作用十分大,因而英语学习也十分重要.在初中英语学习的过程中,学生由于自身因素,家庭因素,外界因素等导致学生英语的学习水平相差较大,存在英语学困生,
近些年来,随着新课程标准的不断改革,教育体制和教学理念也在不断地改进和完善,在素质教育的大背景下,传统的教学思想已经不能满足学生的学习需求,而如今的教育教学也不仅是
目的:分析老年下肢骨折病人应用右美托咪定辅助全身麻醉的临床意义.方法:选取2016年12月-2018年5月我院收治的120例老年下肢骨折患者作为研究对象,随机分成对照组与观察组.对
一、思维导图概述以及在小学英语阅读教学中的应用意义rn思维导图是 19世纪国外学者研究的一种创新笔记方法, 能有效调动学习者左右脑功能, 助其更好地对复杂问题进行分析,
期刊