故事新编,巧用经典

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  经典名著是前人智慧的结晶,是民族的宝贵财富。写作文时,我们若将思维的触角延伸到中外经典名著之中,以一个全新的视角,对其中的人物故事予以加工、演绎和包装,进行再创作,从而对话题的内涵做出独特而传神的诠释。这样做易使阅卷老师产生阅读兴趣,从而获得高分。
  如何才能让我们的经典名著的新编有意义、有价值?
  ◎◎细思内涵,发人深省
  经典名著的内涵往往十分丰富,但有时也容易被断章取义,导致其失去原有的韵味,所以对经典名著进行深刻解读不可或缺。在面对经典名著时,我们要进行深入挖掘,并从中选取自己认为最深刻的一种理解,用于自己的改编之中。
  【案例示范】
  鲁国有一个大夫叫季孙行父,死后谥号为“文”,史称季文子。此人非常谨慎,做事前总是三思而后行,大家都佩服他。孔子听到这事,含蓄地批评:“考虑两次就可以了”。
  今人很少有人认真读古典,以致以讹传讹的东西特别多。比如这个“三思而后行”,很多人认为是孔子说的,是孔子提倡的。其实,恰恰相反,这是孔子反对的。
  季文子极世故,极精于算计,算来算去,算到最后,都是为自己打算。岂止是他,很多人对祸福利害都计较得太深。所以,孔子说,再思,可矣。想得太多,人便退缩,长此以往,人便猥琐,人一猥琐,便不足观。
  ——鲍鹏山《三思而不行》
  【技巧点拨】这篇文章中,作者选择了一则大家熟知的典故,他没有按照今天大家普遍的理解去解读,而是从孔子当时说话的背景及季文子的为人等出发,认为孔子是不赞成季文子的思考方式的,因为孔子说:“再思,可矣。”孔子的话被以讹传讹,结果就成了今天大家普遍认为的要反复思量再做决断的含义了。
  当然,推翻对经典名著形成的普遍认识需要魄力,也离不开认知者的学识与深入的思考,我们要在广泛考证的基础上进行再认知。
  ◎◎攫取精要,述理精细
  名著或名人的思想精髓往往庞杂丰富,而我们新编经典名著是为了阐释自己的观点。如想自己的文章具有明显的个性化特征,我们就必须学会攫取精髓,只有这样,我们才能让改编的形象生动逼真,而不是四不像。
  攫取了名著或名家的思想精髓后,要用自己的话深入而详细地解释其中的道理,特别是要与现实相勾连,让它们具有现实意义,当然勾连的过程要紧密协调,避免出现生涩的黏合,这也要求改编者具有高度敏锐的认知,能寻找到现实与古人思想的契合处。
  【案例示范】
  晨雾里撑出一艘渡船,庄子站在船头,无所谓何时上船,无所谓何时下船,这一程山水,庄子并不孤单,但又无比孤单。
  庄子望着船边碧绿平静的水面开口:“出游从容,鱼之乐也。”身后默默为他划船的船夫说话了:“子非鱼,安知鱼之乐?”多少个漫长的夜里,这位船夫总是陪着庄子,但从未真正走进庄子的内心。无疑,庄子所看到的宇宙,是富有人情化的,而船夫所见的只是事物的表象。其实,现实的世界并不如庄子内心的世界一般平静,濠梁之外,诸侯剑锋饮血;帷幄之内,将相指点江山。人们都试图建功立业,以追寻一种价值,而何为价值,他们又何尝知道?
  一群人被手脚捆绑着扔进一个昏暗的洞穴里,他们看到的只是墙上洞外之人的影子,日复一日,他们所形成的观念里,便以为外观世界不过是那些影子罢了——这便是柏拉图在《理想国》中描述的洞穴。纵观历史,舳舻千里,旌旗蔽空,如此浩荡之势如何从平如明镜的水面之上寻觅呢?多少豪杰所追求的人生价值,到如今只留下了飞鸟的痕迹,那些功名,如今看来不再激荡人心。
  ——杨涵《庄子走过的路》
  【技巧点拨】这篇文章将庄子所走过的路改编为一次具体的外出所遇。作者巧妙地将庄子与惠施的对话嫁接为庄子与船夫的对话,颇有《渔父》的结构框架,其实船夫的角色更像一个陌生的读者,他和庄子的对话,切合文章开头所说——庄子很孤单,因为大家不理解他的思想;庄子又不孤单,因为还有人试图去探求他的内心,或者说是作者正试图理解庄子。
  作者还引用了柏拉图《理想国》里的洞穴理论,使其与庄子的梦为蝴蝶理论相契合,作者深入地理解了庄子的思想,并将东西方哲人的理论进行了匹配,这有助于大家更深入地理解庄子的思想,也让改编后的文章内涵丰富了许多。
  ◎◎融思入体 ,触碰心灵
  经典名著本身有着巨大的艺术张力,如何更好地新写,离不开文本中动人的情节。我们要将自己的主观认识融入其中,要丰富文本的细节描写,以便让读者看到更多经典名著中无法展现的生活场景。
  【案例示范】
  现实一次次地提醒我:曾经的一切都只是梦,梦醒了,一切都消失了。
  曾经以为你会陪我度过沧海桑田,陪我白头到老,到头来,岁月打磨下的誓言早已不堪一击。曾经真心许下的诺言,说过的甜言蜜语随着你的变心烟消云散。既然你早已忘却,我也会把它们埋葬在那个半夏锦年。望着你这张让我深爱却心痛的脸,我唯有抹去流下的泪水,转身,从此别离。那些回忆中你的脸、你的眼、你的笑容都在我心底成了永远抹不去的痕迹,认识你是我最美丽的错误……
  及尔偕老,老使我怨。淇则有岸,隰则有泮。
  —— 学生优秀作文《氓》
  【技巧点拨】《氓》是《诗经》中的爱情悲剧名篇,作者在理解了棄妇丰富的内心之后,选取了诗中典型的情节,进行了生活场景再现,扩写了弃妇的内心变化。文章丰富的细节描写,让故事变得生动细腻,也让读者对弃妇的形象有了更深刻的认识。此外,作者还将弃妇希望丈夫能回心转意的思想表达了出来,充分表现了古代女子的地位,这让改编更真实,也更符合作品的时代背景。
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