开发多元地域文化校本课程 促进学校包容性发展

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课程是学校文化的重要载体,学校提供什么样的课程,意味着将会培养出什么样的学生。课程的建构一方面要根据国家对人才培养的要求,思考学生需要什么样的教育才能成长为合格公民,另一方面也要根据本校学生自身实际和特点,思考学校提供什么样的教育才能帮助学生发挥优势、提升素养,成为完整的人。 Courses are an important vehicle for school culture. What classes are offered in schools means what kind of students will be trained. Curriculum construction on the one hand according to the national requirements of personnel training, thinking about what kind of education students need to grow up to be qualified citizens, on the other hand also based on their own school students and their own characteristics and thinking about what kind of school education can help students Make full use of advantages, improve literacy, become a complete person.
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