现代教师论的构建与研究

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教师专业化要求下的教师教育应着重于学历教育基础上的教师专业教育和职业素养的培养.现代教师论则是对教师专业化发展的积极适应,能提高教师职业认识、素质和实践水平,弥补了教育学单纯地解决教育基本理论认识的不足.
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