【摘 要】
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激趣方能导思,思通方能＂生＂效。精彩的课堂导入犹如旋律优美的歌曲＂前奏＂,能磁石般将学生的注意力聚焦于课堂,高效激发学生学习兴趣。在高效课堂有效教学策略的探索和实践中,本人
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激趣方能导思,思通方能＂生＂效。精彩的课堂导入犹如旋律优美的歌曲＂前奏＂,能磁石般将学生的注意力聚焦于课堂,高效激发学生学习兴趣。在高效课堂有效教学策略的探索和实践中,本人初步总结出了语文课堂激趣导思的四大范式。一、推介式导入法出色的推介是进入工作新领域、打开工作新局面的一把金钥匙。课堂导入若以出色的推介方式呈现,可给学生耳目一新、趣味横生的深刻印象。
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