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作为老师,我们几乎每天都在进行教学设计,从而完成我们的教学活动,实现教学目标和效果。教学设计如建筑师手中的图纸,如打铁匠手中的模具,它是教师进行教学活动的预设,换言之,有效地教学设计往往决定着教学过程的高效。然而,怎样的教学设计才是最高效的呢？
让教学设计行走在高效的主干路上——浅谈语文教学的有效设计
【摘 要】
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作为老师,我们几乎每天都在进行教学设计,从而完成我们的教学活动,实现教学目标和效果。教学设计如建筑师手中的图纸,如打铁匠手中的模具,它是教师进行教学活动的预设,换言之
【机 构】
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甘肃兰州市西固区兰炼二小
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2012年5期
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