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教学目标rn1.能正确认读“葬”“腮”等12个生字,在语境中理解“玷污”“低头折节”“眷恋”等词义.rn2.能理解课文通过五件事表现出的外祖父对祖国的热爱和眷恋之情,把握“梅花魂”的内涵.rn3.能领会课文借助人物言行的前后对比表达思想感情的方法,尝试迁移运用.
比较悟深情补白助表达——《梅花魂》教学设计及意图
【摘 要】
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教学目标rn1.能正确认读“葬”“腮”等12个生字,在语境中理解“玷污”“低头折节”“眷恋”等词义.rn2.能理解课文通过五件事表现出的外祖父对祖国的热爱和眷恋之情,把握“
【机 构】
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上海外国语大学附属浙江宏达南浔学校
【出 处】
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小学教学
【发表日期】
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2021年5期
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