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以学生为中心就是人本主义的核心,认为学生在学习过程中占主导地位.根据小学数学的学科特点,结合人本主义学习理论,对教学过程中存在的问题提出反思,优化小学数学的教学过程,使学生真正参与到学习中来,充分发挥学生的学习潜能.
基于人本主义学习理论对小学数学教学的反思
【摘 要】
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以学生为中心就是人本主义的核心,认为学生在学习过程中占主导地位.根据小学数学的学科特点,结合人本主义学习理论,对教学过程中存在的问题提出反思,优化小学数学的教学过程,
【机 构】
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长江大学
【出 处】
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新智慧
【发表日期】
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2018年18期
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