论文部分内容阅读
高等师范院校语文教材教法课应变讲学为导学,上成指导课、训练课、研究课."四结合"教学改革理论的学习、研讨,有利于师范生逐步掌握现代信息技术并运用到将来的教学中去.
高师语文教材教法课“四结合”教改尝试
【摘 要】
：
高等师范院校语文教材教法课应变讲学为导学,上成指导课、训练课、研究课."四结合"教学改革理论的学习、研讨,有利于师范生逐步掌握现代信息技术并运用到将来的教学中去.
【机 构】
：
保定师范专科学校中文系
【出 处】
：
保定师专学报
【发表日期】
：
2001年3期
其他文献
<正>“襄垣鼓书,曲艺的一种。又称襄垣鼓儿词。发源于山西襄垣县农村。流行于山西东南地区各县。约有三百多年历史”。襄垣鼓书属板腔综合体结构,板式繁多,曲调优美,内容丰富
本文从透镜成像公式的函数图象，利用数形结合的方法，分析透镜成像规律及其应用。