【摘 要】
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＜正＞书法是我国传统文化艺术宝库中的瑰宝,既包括了高超的书写技巧,又积累了丰富的文化底蕴。近几年,教育部接连出台《关于中小学开展书法教育意见》和《中小学书法教育指导纲要》等政策,大力倡导"书法进课堂",从而帮助学生"写好中国字,做好中国人"。"书法进课堂"不仅是一种技能练习,它还是学生增强文化自信的重要途径。针对不同学段的学生,如何使
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＜正＞书法是我国传统文化艺术宝库中的瑰宝,既包括了高超的书写技巧,又积累了丰富的文化底蕴。近几年,教育部接连出台《关于中小学开展书法教育意见》和《中小学书法教育指导纲要》等政策,大力倡导"书法进课堂",从而帮助学生"写好中国字,做好中国人"。"书法进课堂"不仅是一种技能练习,它还是学生增强文化自信的重要途径。针对不同学段的学生,如何使
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目的 分析婴幼儿反复呼吸道感染与血清相关微量元素水平的关系，并探讨相关干预策略。方法 选取南阳医学高等专科学校第一附属医院2018年12月至2020年12月收治的134例呼吸道感染婴幼儿，根据感染情况分为两组，其中71例反复呼吸道感染患儿纳入观察组，63例普通呼吸道感染患儿纳入对照组。通过一般资料调查问卷收集相关资料，包括年龄、性别、是否早产、分娩方式、喂养方法，并检测血清微量元素（Ca、Fe、Z
目的：建立适宜惠东县的基层传染病卫生应急处置体系，为全国基层传染病卫生应急处置策略提供参考。方法：通过问卷调查、文献研究和实践检验，分析2020—2021年惠东县基层传染病卫生应急能力发展，研究其应急处置体系的建设过程，总结存在的问题及解决经验，探索传染病卫生应急策略的推广适用性。结果：早期惠东县基层卫生应急处置体系和机制不全，经过实践和调整，惠东县建设并完善基层传染病卫生应急处置体系，制定县镇联
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＜正＞法院生效裁判执行难是一个广受社会关注的焦点难题,中央将解决执行难问题确定为全面依法治国的重要内容。2018年以来,我市镇海、江北等基层法院积极探索"执行前"自动履行正向激励机制和"执行中"信用修复机制,柔性激励当事人诚信履行裁判义务,取得显著成效。这两项机制得到最高人民法院领导高度肯定,并作为全国好经验予以转发。2019年9月18日,宁波市中级人民法院组织召开现场推进会,就深化完善和推广两项
目前索力的测试大多不考虑结构刚度的影响 ,这导致测试的结果偏大。本文中不仅考虑了索的刚度 ,而且将索的边界条件假定为简支以及简支和固支耦合两种情况 ,得到不同假设下的理论公式 ,分析了不同方法下索力的区别 ,并利用实测的数据进行分析 ,给出了未考虑刚度情况下和仅考虑为简支时的误差 ,证明在索力测试中 ,特别是短索的测试中刚度以及边界条件考虑的必要性
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