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<正>在小学英语词汇教学中,由于小学生年龄小,思维能力有限,加之缺少一定的语言环境,学生自身缺乏学习策略,经常孤立地、机械地去学习,记忆单词。记住一个单词对他们来说,需要花费很多的精力,有时记一个单词几天下来没有记住,或记住了,过几天就忘了,这样也大大影响了学生对英语学习的兴趣。
小学英语词汇教法探究
【摘 要】
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<正>在小学英语词汇教学中,由于小学生年龄小,思维能力有限,加之缺少一定的语言环境,学生自身缺乏学习策略,经常孤立地、机械地去学习,记忆单词。记住一个单词对他们来说,需
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2012年05期
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