【摘 要】
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浙教版数学新教材特色明显,亮点频频,在浙教版数学老教材的基础上既有继承又有创新.我们一线数学教师在使用新教材时,可以紧扣 (修订版)的要求,新老教材有机整合,继承创新并
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浙教版数学新教材特色明显,亮点频频,在浙教版数学老教材的基础上既有继承又有创新.我们一线数学教师在使用新教材时,可以紧扣 (修订版)的要求,新老教材有机整合,继承创新并驾齐驱.rn下面笔者主要就初一数学新教材教学中“教学内容的处理”和“教学方法的选择”两方面谈几点粗浅的看法.
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