目的:了解武警院校学员心理健康及职业压力状况,分析职业压力对心理健康的影响。方法:采用随机整群抽样方法抽取某武警院校263名学员,使用症状自评量表(SCL-90)和军人职业压力量表进行调查。结果:武警院校学员SCL-90总分及因子分均低于军人常模(t=-16.791~-10.321,P<0.001),心理问题发生率为7.6%,主要表现在强迫症状、人际关系敏感因子上。农村组学员人际关系敏感因子得分高于城市组(t=2.244,P<0.05);不同年龄、军龄组学员躯体化因子得分存在显著差异(F=3.349,3.834;P<0.05),≤19岁、≤2年军龄组学员躯体化因子得分分别高于20~24岁、3~4年军龄组。职业压力量表总分及各因子得分均低于常模(t=-30.996~-7.039,P<0.001),个人发展、经济压力和军旅特殊生活的压力问题列前三位。SCL-90总分与职业压力总分及各因子分均存在显著相关(r=0.384~0.620,P<0.01)。回归分析表明,人际关系、婚姻家庭、经济压力、角色不清因子对武警学员心理健康水平具有显著预测作用(sβ=0.540,0.213,0.179,-0.165;P<0.05;R2=0.429)。结论:该武警院校学员心理健康状态较好,职业压力水平较低。