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在当今的教育体系中,美术课程能够较好地培养学生的审美情操,促进学生审美能力的提高。在新课程标准改革中,美术作为一门人文学科,在整个教育体系中占据重要的地位,尤其是在基础教育阶段,美术课程对学生的塑造作用不容忽视。因此,初中美术教师需要更好地掌握欣赏课的教学策略,以促进学生美术学科素养的全面提高,更好地培养学生的审美能力。