新时期高校学生工作信息传播有效性探索

来源 :海外文摘·学术 | 被引量 : 0次 | 上传用户：tangyajun1314

【摘要】

：

摘要：“十四五”规划中明确提到要提高高等教育质量。学生是高校的主体，高校学生工作的有效性直接关系到高校教育的成败。新时期学生工作的主战场由线下教育变成线上线下教育，而线上教育其本质是网络信息传播。本文旨在从高校学生工作信息化建设、人为因素、传播内容、传播媒介分析网络传播有效性，探索新时期学生信息网络传播的创新途径，切实提高信息传播的有效性。　　关键词：高校学生工作;信息传播;有效性　　中图分类号

【作者】

：

罗敏刘影

【出处】

：

海外文摘·学术

【发表日期】

：

2021年4期

【关键词】

：

高校学生工作信息传播有效性

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

　　摘要：“十四五”规划中明确提到要提高高等教育质量。学生是高校的主体，高校学生工作的有效性直接关系到高校教育的成败。新时期学生工作的主战场由线下教育变成线上线下教育，而线上教育其本质是网络信息传播。本文旨在从高校学生工作信息化建设、人为因素、传播内容、传播媒介分析网络传播有效性，探索新时期学生信息网络传播的创新途径，切实提高信息传播的有效性。
　　关键词：高校学生工作;信息传播;有效性
　　中图分类号：G41;G40 文献标识码：A

其他文献

低年级数学愉快教学的策略研究

【摘要】在新课标改革下，教师在进行学生能力培养的时候，应该注重对学生专业能力和全方面地素质进行培養，在小学低年级数学教学的过程中，教师应该通过创设教学情境的方法为学生营造一个适合数学学习的环境，让学生能够在这个环境中产生学习数学的兴趣，然后主动地去进行数学知识的学习.基于此，本文从营造平等的师生关系，打好愉快的教学基础;创设合适的教学情境，为学生打造愉快的教学环境;将游戏引进课堂，完善愉快教学的主

期刊

低年级数学愉快教学教学策略教学措施

科技创新平台协同运行机制影响因素研究 --以北京市为例

科技创新平台运行机制建设对平台能否在创新主体间发挥协同创新作用至关重要。在分析科技创新平台协同运行机制内涵的基础上,文章构建了科技创新平台协同运行机制影响因素作用模型,对北京市科技创新平台的创新主体进行访谈和调查,通过调研分析发现:创新主体协同性、创新资源共享性以及平台组织管理模式对平台运行机制建设影响突出。由此,文章提出发挥我国制度优势,增强科技创新平台协同运行的新举措,以期为平台运行机制建设提供理论参考和对策建议。

期刊

协同创新平台运行机制影响因素概念模型实证分析

新时期高校学生工作信息传播有效性探索

其他学术论文