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一带一路战略为高校复合型英语人才培养带来了新的挑战,本文认为,一带一路战略对复合型英语人才的要求不仅仅是扎实的语言技能,更重要的是较强的综合素质能力.目前西南民族地区高校在英语人才培养方面存在诸多问题与不足,显然已难以满足社会经济发展的需求.文章基于西南民族地区人才培养实际以及一带一路战略对英语人才的需求特点,提出有针对性的复合型人才培养模式,以期为促进西南民族地区高校英语专业人才培养提供若干参考借鉴.