论文部分内容阅读
卓越工程师教育培养计划以培养国际化工程人才为目标,给理工院校大学英语教学带来了机遇和挑战。本文以昆明理工大学为例,从教学目标、课程设置、教学模式及教学评估等层面来探讨卓越工程师计划视野下理工大学英语教学改革,以期能培养学生具有良好的外语交流能力,并提升他们的国际化竞争力,进而推进我校卓越工程师培养计划的落实和发展。