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实验探究课型之过程性评价案例剖析
实验探究课型之过程性评价案例剖析
来源 :中学生物教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bkln81
【摘 要】
:
本文是课型化了的案例,学生的研究性学习活动是按照特定课型运行轨迹展开的,案例所剖析的是按课型化轨迹运行的课题研究一步一评价的操作程序,属于过程性评价案例,最后给出了
【作 者】
:
崔贞
【机 构】
:
浙江省杭州市杭州二中树兰实验学校
【出 处】
:
中学生物教学
【发表日期】
:
2010年09期
【关键词】
:
实验探究课型
过程性评价
案例剖析
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本文是课型化了的案例,学生的研究性学习活动是按照特定课型运行轨迹展开的,案例所剖析的是按课型化轨迹运行的课题研究一步一评价的操作程序,属于过程性评价案例,最后给出了立足于学生和教师两个不同角度的实验探究课型过程性评价操作表。
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