初中数学课堂教学精心预设智慧生成

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初中教育属于整体教育阶段中的一个重要组成部分,其中的数学教育能够为学生夯实良好的基础,这对于学生后期的数学学习和其他学科的学习都是具有积极作用的.但是初中数学知识内容具有一定的抽象化和复杂化的特点,而且初中生的心智发育也是不成熟的,在这种情况之下初中数学课堂教学的效果难以得到相应的保障,因此初中数学任课教师需要针对课堂教学进行精心的预设,促使初中生的数学学习效果得到提升,也就是促使学生智慧生成.故此,在本文中就将针对初中数学课堂教学精心预设智慧生成进行相关的研究和分析,其主要目的在于促使初中数学教育效果得到提升.
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