普通高校学生裁判培养路径的构建研究

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采用文献资料法和访谈法,以高校学生裁判培养路径为研究对象,全面分析当前高校学生裁判培养现状以及存在的主要问题,并提出普通高校学生裁判培养路径的合理对策。得出结果:(1)当前高校学生裁判人数较少,裁判知识水平不高,执裁能力有限,满足不了校园体育赛事的需求,管理相对混乱,且各项目学生裁判人数分布不均衡;(2)裁判培养经费有限,实践机会少,执裁水平低,裁判管理机制不健全,没有建立裁判等级晋升的激励机制,阻碍了学生裁判的发展;(3)要建立以学校体育部为中心,学校与各院系联动的管理机制,从学生裁判的人才招募、培训方式、培训内容、考核评价、使用与晋升五个方面理顺高校学生裁判的培养路径,为高校体育赛事裁判工作提供实际应用价值。
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