【摘 要】
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＜正＞《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出，提供自由表现的机会，鼓励幼儿用不同艺术形式大胆地表达自己的情感、理解和想象。《3—6岁儿童学习与发展指南》要求，教师应当引导幼儿用自己的方式去表现和创造美。爱玩好动是幼儿的天性，即兴舞蹈是发挥幼儿天性，激发幼儿多元智能，提高身体协调和思维创新能力的重要手段。教师在教学实践中，需要不断地思考和探索，优化开展方式，让幼儿在润物无声中得到长足的发展提升。
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＜正＞《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出，提供自由表现的机会，鼓励幼儿用不同艺术形式大胆地表达自己的情感、理解和想象。《3—6岁儿童学习与发展指南》要求，教师应当引导幼儿用自己的方式去表现和创造美。爱玩好动是幼儿的天性，即兴舞蹈是发挥幼儿天性，激发幼儿多元智能，提高身体协调和思维创新能力的重要手段。教师在教学实践中，需要不断地思考和探索，优化开展方式，让幼儿在润物无声中得到长足的发展提升。
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