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随着计算机科学的飞速发展，多媒体技术已被应用在很多领域。在医学教育中，使用计算机多媒体教学技术，制造与教学内容相吻合的教学情境，可以生动、形象地描述各种教学问题，可以充分地激发学生的学习兴趣和求知欲望。这样不但促使传统教学思想和观念发生了重大的变化，也使得以往的教学形式、教学方法和教学过程发生了巨大变化，在肿瘤核医学教学中表现得尤为突出。