论学生主导式主题班会的利与弊

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主题班会是集中性对学生进行思想教育的有效形式, 也是班主任优化班级管理的一项重要措施.在举办主题班会的过程中, 可以增强班集体的凝聚力, 锻炼学生的组织和表达能力, 有效发挥主题班会的教育功能, 促进学生的综合素质发展. 主题班会的形式多种多样, 其中学生主导式的主题班会是发挥学生主体作用的有效途径, 也受到学生的普遍欢迎,但不可忽视的是其中也存在一定的弊端, 只有认识了利与弊才能够提出优化策略.
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