高中《化学》课堂教学中问题设计的有效性

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新教育形势下的课堂改革,老师如何发挥最大的合理的作用,如何使学生真正成为课堂的主人,老师课堂的问题设计起着非常关键的作用。提高课堂教学中问题设计的有效性应注意问题设计的目标性、现实性、探究性、开放性等角度。
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