【摘 要】
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<正> 模式,一般来讲是指某种事物的标准形式或使人可以照着做的标准样式。教学模式是指具独特风格的教学样式,是就教学过程的结构、阶段、程序而言的。长期的、多样化的教学
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<正> 模式,一般来讲是指某种事物的标准形式或使人可以照着做的标准样式。教学模式是指具独特风格的教学样式,是就教学过程的结构、阶段、程序而言的。长期的、多样化的教学实践,形成了相对稳定的、各具特色的教学模式。尽管如此,作为教学过程的模式,要想不束缚教学的进程,而成为推动教学过程向前发展的范式,就必须具有以下几个方面的共同性的、本质的特征。
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