【摘 要】
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学习数学可以锻炼思维能力,而思维能力的提升可以帮助学生更好地学习数学.对初中生的数学思维能力进行培养,一方面可以帮助学生提高学习效率,另一方面可以激发学生学习数学的兴趣.为强化数学素养打好基础.数学学科较为严谨且具有抽象性,初中阶段的学生想要学好数学具有一定的难度.在数学教学活动中,要潜移默化地培养学生的思维,如创新思维、抽象以及类比思维等,提升学生数学素养,为学生的长期发展打下基础.在新课程改革背景下,怎样在数学教学中培养学生的数学思维能力是一线教师面对的重要问题.
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学习数学可以锻炼思维能力,而思维能力的提升可以帮助学生更好地学习数学.对初中生的数学思维能力进行培养,一方面可以帮助学生提高学习效率,另一方面可以激发学生学习数学的兴趣.为强化数学素养打好基础.数学学科较为严谨且具有抽象性,初中阶段的学生想要学好数学具有一定的难度.在数学教学活动中,要潜移默化地培养学生的思维,如创新思维、抽象以及类比思维等,提升学生数学素养,为学生的长期发展打下基础.在新课程改革背景下,怎样在数学教学中培养学生的数学思维能力是一线教师面对的重要问题.
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