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传播是一种社会性传递信息的行为，是个人之间和集体之间以及集体与个人之间交换、传递新闻、事实、意见等信息的过程。20世纪60年代传播学概念的引入而形成健康传播学之后，极大地丰富了健康教育的策略方法和理论宝库，有效地指导着健康教育工作的深入开展。健康知识传播的形式一般可以归纳为平面大众传播（报纸、杂志、宣传画、宣传小册子、宣传折页、宣传单等平面媒体）、广播影视传播表演（电视、广播、山歌等）、人际传播（个别劝导、小组讨论、