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文章对高校图书馆岗位育人功能的内涵进行了界定，对如何制定工作机制，实现岗位育人功能进行了探讨，并介绍和解析了电子科技大学中山学院图书馆的相关工作。
高校图书馆学生馆员岗位教育功能研究
【摘 要】
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文章对高校图书馆岗位育人功能的内涵进行了界定，对如何制定工作机制，实现岗位育人功能进行了探讨，并介绍和解析了电子科技大学中山学院图书馆的相关工作。
【机 构】
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电子科技大学中山学院图书馆
【出 处】
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河南图书馆学刊
【发表日期】
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2014年1期
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