【摘 要】
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在当前大数据时代下，社会已进入智慧教育时代，教育信息化得到了迅速发展。改革传统教学模式、采取新教学方法提高教学效果是当前高职院校教学改革大趋势。结合高职院校学生专业知识基础薄弱、学习动力不足、自学能力较差等特点，借鉴现代化的教学方法，形成一种新型混合式教学模式，以提高学生自主学习能力和团队协作能力，为学生带来更为多元化的学习体验，满足高职院校学生全面发展的需求，实现高职院校教学的新革命。
【基金项目】
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2020年度吉林省职业教育与成人教育教学改革研究立项课题“新型混合式教学模式在工程地质与土质课程中的应用研究”（2020ZCY134）； 吉林交通职业技术学院2021年科研项目库课题“新型混合式教学模式在工程地质与土质课程中的应用研究”（2021-1-11）；
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在当前大数据时代下，社会已进入智慧教育时代，教育信息化得到了迅速发展。改革传统教学模式、采取新教学方法提高教学效果是当前高职院校教学改革大趋势。结合高职院校学生专业知识基础薄弱、学习动力不足、自学能力较差等特点，借鉴现代化的教学方法，形成一种新型混合式教学模式，以提高学生自主学习能力和团队协作能力，为学生带来更为多元化的学习体验，满足高职院校学生全面发展的需求，实现高职院校教学的新革命。
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