论文部分内容阅读
目前的高中语文教学中普遍存在着重“文”轻“语”的现象，互动式的口语交际被置于一种单向式的个体性语言实践中。因此，本文结合语文实践从课堂教学理论、教学过程、训练途径、模式等方面进行思考，试图探索口语交际的有效教学。
论高中语文口语交际的有效教学
【摘 要】
：
目前的高中语文教学中普遍存在着重“文”轻“语”的现象，互动式的口语交际被置于一种单向式的个体性语言实践中。因此，本文结合语文实践从课堂教学理论、教学过程、训练途径、
【机 构】
：
华南师范大学
【出 处】
：
金田
【发表日期】
：
2015年2期
其他文献
研究了定中心距、定啮合角变速比齿轮的啮合原理 .采用法向映射模型 ,将瞬心线、共轭曲线与啮合点联系起来讨论 ,直接从啮合定律出发 ,借鉴相伴曲线方法的思路 ,可以在已知运
介绍了集装箱堆场优化的重要意义 ,提出了混合顺序堆场作业的概念 ,在图搜索技术和模式识别理论的基础上建立了随机条件下的混合顺序作业堆场 BAY优化模型 .计算机模拟结果证
成功地测出了钢纤维膨胀混凝土管状试件轴拉应力 -应变全过程曲线 ,并应用微裂缝开展理论 ,对全过程曲线作了宏观过程和微观机理分析 .在试验基础上 ,对钢纤维膨胀混凝土管状
《英语口语》课程是我院针对非英语专业学生开设的外语必修课，担负着培养非英语专业学生英语口语表达能力的重任。本研究在多模态理论之基础上，构建“英语口语多模态话语符号资
现在高校的计算机基础课程是一门实践性非常强的课程，计算机相关知识的掌握和能力的培养在较大的程度上依赖于学生实验课的上机实践。加强实践教学的目的就是要培养学生的动手