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本文提出应依据四个方面的原则,构筑"1422"应用型本科院校的文化素质教育体系."1"是指成立一个全校性的文化素质教育机构--文化艺术教研室;"4"是指由四块内容组成的课程体系;两个"2"是指校园文化活动和校外实践活动,师资队伍和学生活动管理队伍.
应用型本科院校文化素质教育体系的构建
【摘 要】
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本文提出应依据四个方面的原则,构筑"1422"应用型本科院校的文化素质教育体系."1"是指成立一个全校性的文化素质教育机构--文化艺术教研室;"4"是指由四块内容组成的课程体系;
【机 构】
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常州工学院改革发展研究中心
【出 处】
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常州工学院学报
【发表日期】
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2004年3期
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