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受疫情影响,全国上下开展了高覆盖、高密度、高质量的在线教育,教育工作者们倾尽全力无私奉献的在线教育教学实践,也给区域教师教育提供了诸多启示。本文在分析当前区域教师线上研修存在的问题的基础上,梳理了抗疫期间区域的实践经验,深入探讨了后疫情时代提升教师线上研修效能的策略,以期实现教师真正意义上的有效学习。