知晓教材编排意图,培养学生语言品格——北师大版小学语文一年级句子教学的几点建议

来源 :新课程学习(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:LCW8889
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
句子是表情达意的基本单位,重视并加强一年级句子训练,对于提高小学生表达能力显得特别重要。教师要根据北师大版教材的编排意图和特点,在句子完整性、准确性和语言速度上培养每个一年级学生独特的语言品格。
其他文献
目的探讨间苯三酚联合拉玛泽呼吸对分娩结果的影响。方法选择无产科并发症、足月单胎头位初产妇240例,随机分为观察组60例,对照组A60例、对照组B60例、对照组C60例。4组孕妇均
中小学教师生涯中有三种主要的活动形式:教育教学工作,学习活动和教育研究。其中教育研究是引导教育进步,提升教师专业水平的主要途径之一,而学术论文是中小学教师教育研究显
数学思想是指人们对数学知识和方法的本质认识,是对数学规律的理性认识,它直接支配着数学的实践活动。在数学教学中,教师除了基础知识和基本技能的教学外,还应重视思想方法的
生本理念下的初中语文教学,教师要以生为本,以学定教,根据学生能力制订教学策略,把语文内容情趣化,引发学生对语文的兴趣。在教学中,要以学生为主体,在合作交流中共同提升。还要采用
数学阅读是学生获得知识和发展思维的重要方法,是依照原有的数学知识能力,通过阅读数学的材料建立起数学的学习方法。分析数学阅读的意义,并提出培养小学生问谚能力的相关对策。
如果说“眼睛是心灵的窗口”,那么我认为“语言是人类的灵魂”,通过眼睛的灵动,可以看到真实的内心,而语言,恰恰以其独有的可见可闻的形式展示了一个人的品质。其实,每行每业都有自
冰心说:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”师爱是一种最高尚的爱,是不求回报的,然而,教育是爱的共鸣,是心与心的呼应。
通过心理训练的介入,反映出运动员自身的心理适应和调控能力是篮球运动员在日常训练以及整个比赛过程中影响其觉技水平发挥的关键因素。心理素质的训练,对调动运动员的积极性、
“妈妈,您错怪我了”女儿眼里浸满泪水对我说。 事情得从2011年7月28日说起,这天是江津滨江之夏暨“抗战名镇铭党情白沙专场文艺晚会”,我们学校“小百灵合唱团”参加了这场演
课堂提问是一门艺术,是教师备课时提前预设教学情景所构建的师生对话模式,是教学过程中师生互动的桥梁与纽带。提问要有目的性、针对性、启发性、灵活性、新颖性。