公共英语大班课中的“合作学习”策略探索

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随着高校扩招方案的实施执行,公共英语大班授课已经日趋普遍。班容量的不断扩大,给教师课堂教学和学生学习都带来一定困难和挑战,面对这一实际情况,合作式教学是一种富有创意和实效的教学新策略。本文就“合作学习”的含义及积极作用,在公共英语大班课堂中引入“合作学习”策略的必要性和现实意义作了详细的阐述,并对合作式学习的具体实施过程进行了实践性探讨。 With the implementation of college enrollment programs, public English classes have become increasingly common. The continuous expansion of class capacity poses some difficulties and challenges for classroom teachers and students. Facing this reality, cooperative teaching is a creative and effective new teaching strategy. This paper elaborates the meaning and positive role of “Cooperative Learning”, introduces the necessity and practical significance of “Cooperative Learning” strategy in the public English class, and makes a practical discussion on the concrete implementation process of Cooperative Learning .
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