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智用资源 妙趣横生——议数学课堂动态资源的合理利用
智用资源 妙趣横生——议数学课堂动态资源的合理利用
来源 :中国科教创新导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wu01234
【摘 要】
:
在教学过程中要创新性地使用教材。在教材基础上,发挥教师的主导作用,有意识、有目的地开发和利用动态资源,从而增强师生互动,达到妙趣横生的教学效果。
【作 者】
:
叶明生
都凤英
【机 构】
:
安徽省桐城市兴店镇中心小学
【出 处】
:
中国科教创新导刊
【发表日期】
:
2009年9期
【关键词】
:
动态资源
主导
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在教学过程中要创新性地使用教材。在教材基础上,发挥教师的主导作用,有意识、有目的地开发和利用动态资源,从而增强师生互动,达到妙趣横生的教学效果。
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