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教学秘书是高校教学管理服务工作中的枢纽,职业倦怠是高校教学秘书中常见的问题。职业倦怠的原因主要有工作繁杂性、工作成效“隐蔽性”、职业发展的局限性和职业焦虑情绪常态化四个方面。克服职业倦怠的措施主要有高校教学管理体制改革、高校教学管理数字化、建立健全培训进修制度及个人自我调整。
高校教学秘书“职业倦怠”问题的原因与对策
【摘 要】
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教学秘书是高校教学管理服务工作中的枢纽,职业倦怠是高校教学秘书中常见的问题。职业倦怠的原因主要有工作繁杂性、工作成效“隐蔽性”、职业发展的局限性和职业焦虑情绪常
【机 构】
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湖南科技学院
【出 处】
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戏剧之家
【发表日期】
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2019年16期
【基金项目】
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湖南科技学院中国语言文学省级特色应用学科
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