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构建多元化的农村中学校长培训教学模式
构建多元化的农村中学校长培训教学模式
来源 :继续教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:roath
【摘 要】
:
科学、合理的培训模式是提高农村中学校长培训质量和效益的重要保证。而农村中学校长培训模式的核心在于教学模式改革。农村中学校长培训教学模式的确定,既要考虑不同层次的培
【作 者】
:
梁婉倩
【机 构】
:
肇庆学院教育学院
【出 处】
:
继续教育研究
【发表日期】
:
2008年1期
【关键词】
:
农村中学校长培训
多元化
教学模式
the training of rural middle school headmasters
diversificati
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科学、合理的培训模式是提高农村中学校长培训质量和效益的重要保证。而农村中学校长培训模式的核心在于教学模式改革。农村中学校长培训教学模式的确定,既要考虑不同层次的培训目的,以及农村中学校长的培训需求,也要以科学的理论为基础,突出重点,体现多元化和针对性,以求取得实质的效果。
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